SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG
HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TP HỒ CHÍ MINH Độc lâp - Tự do
- Hạnh Phúc
TRUNG TÂM GDTX QUẬN 5
Số: /KH-GDTX
KẾ HOẠCH
Bồi dưỡng thường xuyên năm học 2016-2017
-----------
Căn cứ Thông tư số 30/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc ban hành Chương trình bồi
dưỡng thường xuyên giáo viên trung học phổ thông;
Căn cứ kế hoạch số 2742/KH-GDĐT-TC ngày 19 tháng 8
năm 2016 của Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh về Bồi dưỡng
thường xuyên cho cán bộ quản lý, giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục
thường xuyên năm học 2016-2017;
Trung tâm Giáo dục Thường Xuyên quận 5 xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường
xuyên cho cán bộ quản lý và giáo viên năm học 2016 - 2017 như sau:
I. MỤC ĐÍCH:
-
Cán bộ quản lý,
giáo viên học tập bồi dưỡng thường xuyên để cập nhật kiến thức về chính trị,
kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển
năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn
nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, ngành học, yêu cầu
phát triển giáo dục của thành phố, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo
dục trong toàn ngành.
-
Phát triển năng lực
tự học, tự bồi dưỡng của cán bộ quản lý, giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu
quả bồi dưỡng thường xuyên; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi
dưỡng giáo viên trong trung tâm.
-
Thực hiện hiệu quả
công tác bồi dưỡng thường xuyên để từng bước cải thiện và nâng cao năng lực đội
ngũ giáo viên và cán bộ quản lý qua từng năm.
II.
ĐỐI TƯỢNG:
Cán bộ quản
lý và giáo viên trung tâm.
III.
NỘI
DUNG – THỜI LƯỢNG BỒI DƯỠNG:
3.1
Nội dung bồi
dưỡng dành cho cán bộ quản lý:
-
Bồi dưỡng nâng cao năng lực lãnh đạo, kỹ năng quản lý sự phát triển của trung
tâm giáo dục thường xuyên.
-
Bồi dưỡng quản lý dạy và học tích cực phát huy năng lực của học viên.
-
Bồi dưỡng năng lực quản lý và sử dụng các nguồn tài chính theo quy định của nhà
nước và quy chế chi tiêu nội bộ của đơn vị.
-
Bồi dưỡng một số kỹ năng hỗ trợ quản lý: kỹ năng giải quyết xung đột, kỹ năng
thuyết phục, kỹ năng hợp tác chia sẽ, …
3.2
Nội dung bồi
dưỡng dành cho giáo viên:
-
Bồi dưỡng về thiết kế và chỉ đạo thực hiện được việc dạy học tích hợp theo chủ
đề và tổ chức được các buổi sinh hoạt chuyên môn.
-
Bồi dưỡng về hoạt động giáo dục giá trị sống - kỹ năng sống trong đơn vị; đổi
mới hoạt động giáo dục hướng nghiệp trong trung tâm.
-
Bồi dưỡng về đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới kiểm tra đánh giá theo định
hướng phát triển năng lực và phẩm chất người học.
-
Bồi dưỡng cách thức lựa chọn các đơn vị kiến thức trong chương trình hiện hành
để xây dựng chuyên đề dạy học của môn học.
3.3 Khối kiến
thức bắt buộc:
3.3.1 Nội dung
bồi dưỡng 1: 3O tiết/năm
học/giáo viên.
Bồi dưỡng về chính trị, thời sự, nghị quyết, chính sách của Đảng, pháp
luật của Nhà nước như:
-
Học tập thảo luận
các Nghị quyết của Đảng: Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của BCH Trung
Ương Đảng, Nghị quyết số 88/2014/QH13 ngày 28/11/2014 của Quốc hội; Quyết định
số 404/QĐ-TTg ngày 27/3/2015 của Thủ tướng Chính phủ.
-
Tiếp tục Học tập
và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với chuyên đề “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh về trung thực, trách nhiệm; gắn bó với nhân dân; đoàn
kết, xây dựng Đảng trong dạch, vững mạnh”.
-
Tình hình phát
triển kinh tế – xã hội và giáo dục – đào tạo của Thành phố, của Quận;Chỉ thị
nhiệm vụ năm học của Bộ giáo dục và đào tạo.
-
Tiếp tục nghiên cứu
và học tập các Nghị quyết của Hội nghị
Ban chấp hành Đảng bộ quận 5 nhiệm kỳ 2015 – 2020.
3.3.2 Nội dung
bồi dưỡng 2: 30 tiết/năm
học/giáo viên.
Bồi dưỡng nâng cao trình độ
chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ quản lý, giáo viên, các nội dung về đáp ứng yêu
cầu thực hiện nhiệm vụ năm học của địa phương (tham gia bồi dưỡng CMNV hè,
tham dự chuyên đề, thao giảng; sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn).
- Bồi dưỡng thường xuyên đầu năm học (từ 03/8-29/8/2016).
- Bồi dưỡng phương pháp giải bài tập môn Lý, Hóa, Sinh (từ
12-13/8/2016).
- Bồi dưỡng dạy tích hợp môn Lịch sử (ngày 11/9/2016).
- Kiểm tra đánh giá theo hướng phát huy năng lực học sinh (19/9/2016).
- Hướng dẫn nghiệp vụ quản lý TT Ngoại ngữ, Tin học (30/9/2016).
- Bồi dưỡng nghiệp vụ thực hiện hồ sơ CMC-GDTTSKBC năm 2016
(17/9/2016).
- Tập huấn đánh giá ngoài TT GDTX. Tập huấn năng cao năng lực cho CBQL
TT GDTX về quản lý công tác định hướng và tư vấn nghề nghiệp, về một số vấn đề
về đổi mới giáo dục GDTX, về nâng cao năng lực lãnh đạo và quản lý.
3.4 Khối
kiến thức tự chọn: Nội
dung bồi dưỡng 3 (60 tiết/năm học/giáo viên)
Nội dung bồi dưỡng: GV chọn các mô- đun trong 36 mô- đun để bồi dưỡng
theo hình thức tự học (60 tiết).
Tài liệu giáo viên nghiên cứu trên mạng. Địa chỉ truy cập để khai thác
tài liệu: http://taphuan.moet.gov.vn
( Hướng dẫn: Vào google gõ http://taphuan.moet.gov.vn
- Chọn mục thứ 2 Tài liệu bồi dưỡng thường xuyên theo các cấp học.
- Chọn Tài liệu khối GDTX.
- Nhấp vào tải xuống / chọn Start Download / chọn Open / nhập mã 123456
/ chọn OK).
IV.
HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN:
Thực hiện qua 3 hình thức: tự học, học tập trung, học từ xa, kết hợp
sinh hoạt chuyên đề, hội thảo, sinh hoạt Cụm chuyên môn…, trong đó:
4.1 Khối kiến thức bắt buộc:
+ Bồi dưỡng tập trung theo kế hoạch của Sở GD&ĐT.
+ Bồi dưỡng theo hình thức tự học:
- Mỗi GV lập
một cuốn sổ viết lại quá trình tự bồi dưỡng: Tập trung vào tự bồi dưỡng về đổi
mới phương pháp, phương tiện giảng dạy, đổi mới kiểm tra đánh giá, bám sát
chương trình giảm tải, chuẩn kiến thức kỹ năng…
- Thực hiện
đánh giá chuẩn Giám đốc và chuẩn nghề nghiệp giáo viên vào cuối năm học.
- Sinh hoạt
chuyên môn theo tổ, trường, Cụm trường; dự chuyên đề do Cụm, Thành phố tổ chức,
hội thảo...thể hiện đầy đủ trong sổ sinh hoạt chuyên môn.
4.2 Khối kiến thức tự chọn:
- Cá nhân chọn
các mô- đun cần thiết ở nội dung khối kiến thức tự chọn để tự bồi dưỡng.
- Bồi dưỡng
thường xuyên theo hình thức học tập từ xa (qua mạng Internet).
V.
ĐÁNH GIÁ VÀ CÔNG NHẬN KẾT QUẢ BDTX:
5.1 Hình thức đơn vị đánh giá kết quả BDTX:
- Đối với cán bộ quản lý: Viết bài nghiên cứu hoặc bài thu hoạch nộp về
Sở Giáo dục (theo chỉ đạo của Sở Giáo dục).
- Đối với Giáo viên: Trung tâm tổ chức đánh giá kết quả BDTX của giáo
viên: Giáo viên trình bày kết quả vận dụng kiến thức BDTX của cá nhân trong quá
trình dạy học, giáo dục học viên tại tổ bộ môn thông qua báo cáo kết quả thực
hiện BDTX của cá nhân.
Điểm áp dụng khi sử dụng hình thức đánh
giá này như sau:
- Tiếp thu kiến thức và kĩ năng quy định trong mục đích, nội dung
chương trình, tài liệu BDTX (5 điểm).
- Vận dụng kiến thức BDTX vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt
động dạy học và giáo dục học viên (5 điểm).
5.2 Thang điểm đánh giá kết quả BDTX:
Cho điểm theo thang điểm từ 0 đến 10 khi đánh giá kết quả BDTX đối với
nội dung bồi dưỡng 1, nội dung bồi dưỡng 2, mỗi mô-đun thuộc nội dung bồi dưỡng
3 (gọi là các điểm thành phần).
5.3 Điểm trung
bình kết quả BDTX:
Điểm trung
bình kết quả BDTX (ĐTB BDTX) được tính theo công thức sau:
ĐTB BDTX =
(điểm nội dung bồi dưỡng 1 + điểm nội dung bồi dưỡng 2 + điểm trung bình của
các mô- đun thuộc nội dung bồi dưỡng 3): 3
ĐTB BDTX được
làm tròn đến một chữ số phần thập phân theo quy định hiện hành.
5.4 Xếp loại kết quả BDTX:
5.4.1.Giáo viên được coi là hoàn thành kế hoạch BDTX nếu đã học tập đầy
đủ các nội dung của kế hoạch BDTX của cá nhân, có các điểm thành phần đạt từ 5
điểm trở lên. Kết quả xếp loại BDTX như sau:
a) Loại TB nếu ĐTB BDTX đạt từ 5 đến dưới 7 điểm, trong đó không có điểm
thành phần nào dưới 5 điểm;
b) Loại K nếu ĐTB BDTX đạt từ 7 đến dưới 9 điểm, trong đó không có điểm
thành phần nào dưới 6 điểm;
c) Loại G nếu ĐTB BDTX đạt từ 9 đến 10 điểm, trong đó không có điểm
thành phần nào dưới 7 điểm.
5.4.2. Các trường hợp khác được đánh giá là không hoàn thành kế hoạch
BDTX của năm học.
5.4.3. Kết quả đánh giá BDTX được lưu vào hồ sơ của giáo viên, là căn cứ
để đánh giá, xếp loại giáo viên, xét các danh hiệu thi đua, để thực hiện chế độ,
chính sách, sử dụng giáo viên.
5.5 Công nhận và cấp giấy chứng nhận kết quả
BDTX:
5.5.1. Trung tâm tổ chức tổng hợp, xếp loại kết quả BDTX của giáo viên
dựa trên kết quả đánh giá các nội dung BDTX của giáo viên.
5.5.2. Báo cáo Sở giáo dục và Đào tạo để cấp giấy chứng nhận kết quả
BDTX. Không cấp giấy chứng nhận kết quả BDTX cho giáo viên không hoàn thành kế
hoạch.
VI. KẾ HOẠCH
CỤ THỂ:
|
Thời gian
tính theo năm học 2016 - 2017
|
Nội dung
công việc
|
Người thực
hiện
|
|
Tháng 7-8/2016
|
-
Xây dựng kế hoạch BDTX của đơn vị.
- Bồi dưỡng tập trung chuyên môn nghiệp vụ
theo kế hoạch của Sở Giáo dục.
-
Quán triệt thông tư 02 về đánh giá xếp loại Học viên. công văn số 8763/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 30/12/2010 về việc thực hiện
đánh giá, xếp loại Giám đốc trung tâm GDTX và giáo viên Trung học theo chuẩn
từ năm học 2011 – 2012);
|
BGĐ
BGĐ
cử GV tham dự theo kế hoạch của SGD.
BGĐ
- TTCM
|
|
Tháng 9/2016
|
- Học tập, quán triệt Thông tư số 30 ban hành chương trình bồi dưỡng
thường xuyên giáo viên THPT
-
Xây dựng kế hoạch BDTX của TTCM
- GV
xây dựng kế hoạch BDTX
(
đăng ký 5 mô-đun tự bồi dưỡng)
-
Duyệt kế hoạch BDTX giáo viên
Bồi
dưỡng tập trung chuyên môn nghiệp vụ theo kế hoạch của Sở Giáo dục.
-
Đăng ký đề tài SKKN
- Tham dự sinh hoạt
chuyên môn cụm, dự thao giảng, chuyên đề Cụm, T.Phố.
|
-
CBQL + giáo viên
-
TTCM
- GV
-
TTCM - BGĐ
- GV
-
GVBM
|
|
Tháng 10/2016
|
- GV thực hiện kế hoạch
tự bồi dưỡng
- Tham dự sinh hoạt
chuyên môn cụm, dự thao giảng, chuyên đề Cụm, T.Phố.
|
- GVBM
|
|
Tháng 11/2016
|
- Tiếp tục triển khai, hướng dẫn giáo viên thực hiện kế hoạch BDTX
|
- BGĐ + giáo viên
|
|
Tháng 01/2017
|
- GV
tiếp tục thực hiện kế hoạch tự bồi dưỡng, tham dự thao giảng Cụm, Thành phố.
- Kiểm tra, giám sát thực hành Tự bồi dưỡng của giáo viên.
|
-
CBQL + giáo viên
- Tổ
trưởng Chuyên môn
|
|
Tháng 3/2017
|
- GV
tiếp tục thực hiện kế hoạch tự bồi dưỡng, tham dự thao giảng Cụm, Thành phố.
- Kiểm
tra, giám sát thực hành bồi dưỡng của giáo viên.
|
-
CBQL + giáo viên
- Tổ
trưởng Chuyên môn
|
|
Tháng 4/2017
|
- GV
tiếp tục thực hiện kế hoạch tự bồi dưỡng, tham dự thao giảng Cụm, Thành phố.
- Kiểm
tra, giám sát thực hành bồi dưỡng của giáo viên.
_ Tổ
chức Hội đồng chấm SKKN
|
-
CBQL + giáo viên
- Tổ
trưởng Chuyên môn
-
Các thành viên Hội đồng
|
|
Tháng 5 + 6/2017
|
- Thực
hiện báo cáo kết quả BDTX.
- Tổng
hợp kết quả, báo cáo BGĐ.
- Tổ
chức họp đánh giá kết quả BDTX, báo cáo kết quả về Sở Giáo dục và Đào tạo.
- Cấp
giấy chứng nhận cho GV hoàn thành chương trình BDTX.
|
-
CBQL + giáo viên
- Tổ
trưởng Chuyên môn
-
Các thành viên Hội đồng
-
Giám đốc
|
VII. Quy định hồ sơ
7.1.Cá nhân
- Kế hoạch BDTX của trung tâm.
- Sổ học tập bồi dưỡng thường xuyên;
- Tài liệu theo từng nội dung quy định;
7.2. Tập
thể
- Kế hoạch
BDTX của trung tâm;
- Sổ theo
dõi, danh sách giáo viên tham gia bồi dưỡng;
- Kết quả
đánh giá, xếp loại BDTX của giáo viên.
VIII. Trách nhiệm tổ chức thực hiện :
+ Trách nhiệm của
BGĐ :
- Xây dựng kế
hoạch BDTX giáo viên của trung tâm.
- Cung cấp mẫu
đăng kí bồi dưỡng cho giáo viên.
- Phê duyệt
Kế hoạch bồi dưỡng của giáo viên.
- Quản lí,
chỉ đạo, thanh tra, kiểm tra công tác BDTX giáo viên của các tổ chuyên môn.
- Trung tâm tổ chức tổng hợp, xếp loại kết quả
BDTX của giáo viên dựa trên kết quả đánh giá các nội dung BDTX của giáo viên
(giao nhiệm vụ cho tổ chuyên môn).
- Đảm bảo
các điều kiện về kinh phí, cơ sở vật chất, tài liệu, trang thiết bị phục vụ
công tác BDTX theo quy định.
- Báo cáo
công tác BDTX giáo viên về Sở Giáo dục và Đào tạo
+ Trách nhiệm của tổ chuyên môn :
- Tổ chuyên
môn có trách nhiệm xây dựng kế hoạch BDTX giáo viên của tổ báo cáo về lãnh đạo
trung tâm trước ngày 15/9/2016.
- Phê duyệt
kế hoạch BDTX của giáo viên, tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả BDTX của giáo
viên; đặc biệt tăng cường công tác hướng dẫn, kiểm tra đối với các giáo viên trong tổ.
- Tổ chức
triển khai, đánh giá giáo viên, tổng hợp, báo cáo kết quả thực hiện với lãnh đạo
trung tâm.
+ Trách nhiệm của giáo viên :
- Xây dựng
và hoàn thành kế hoạch BDTX của cá nhân đã được phê duyệt; nghiêm chỉnh thực hiện
các quy định về BDTX của tổ chuyên môn và trung tâm.
- Báo cáo bằng
văn bản kết quả thực hiện kế hoạch BDTX của cá nhân và việc vận dụng kiến thức,
kỹ năng đã được BDTX vào quá trình thực hiện nhiệm vụ.
Trên đây là Kế hoạch bồi
dưỡng thường xuyên năm học 2016 – 2017 của trung tâm Gíao dục thường xuyên quận
5./.
GIÁM ĐỐC
Nơi nhận:
- Phòng GDTX- Sở GD&ĐT (B/c);
- TTCM,GV(thực hiện);
- Lưu VT.